Opiniones sobre el ciberbullying desde diferentes perspectivas

Escrito por  Dunia Torres el 09/08/2023
opiniones sobre el ciberbullying

El ciberbullying es una forma de acoso que se produce a través de medios digitales, como redes sociales, aplicaciones de mensajería, correos electrónicos o videojuegos. El ciberbullying puede tener consecuencias negativas para la salud mental y el bienestar de las víctimas, como ansiedad, depresión, baja autoestima o aislamiento social.

En este artículo, voy a compartir algunas opiniones sobre el ciberbullying desde diferentes perspectivas. También voy a ofrecer recomendaciones para prevenirlo y combatirlo.

Ciberbullying:

  • Es una forma de acoso que se realiza a través de medios digitales, como redes sociales, mensajes de texto o correos electrónicos.
  • Puede tener consecuencias negativas para la salud mental y el bienestar de las víctimas, como ansiedad, depresión, baja autoestima o aislamiento social.
  • También puede afectar al rendimiento académico y a las relaciones interpersonales de las personas involucradas, tanto agresores como testigos.
  • Requiere de una intervención multidisciplinaria que involucre a la familia, la escuela y la comunidad, así como a las autoridades competentes en caso de delito.
  • Se puede prevenir y combatir mediante la educación en valores, el fomento de la empatía y el respeto, el uso responsable de las tecnologías y el apoyo a las víctimas.

Opinión sobre el ciberbullying y sus perspectivas

Existen diferentes perspectivas sobre el ciberbullying y cómo prevenirlo o combatirlo. Algunas de ellas son:

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  • La perspectiva educativa: se basa en la prevención y la sensibilización desde el ámbito escolar, fomentando el respeto, la empatía y la convivencia entre los estudiantes. También implica la formación del profesorado y la implicación de las familias en la detección y el apoyo a las víctimas.
  • La perspectiva legal: se centra en la regulación y la sanción de las conductas de ciberacoso, tanto en el ámbito penal como civil. También implica la protección de los derechos de las víctimas y el resarcimiento de los daños causados.
  • La perspectiva tecnológica: se apoya en el uso de herramientas y recursos digitales para prevenir, detectar y denunciar el ciberbullying. También implica el desarrollo de mecanismos de seguridad y privacidad en las plataformas digitales y el fomento de una ciudadanía digital responsable.

Estas perspectivas no son excluyentes, sino complementarias, y requieren de una coordinación y una colaboración entre los diferentes agentes implicados: instituciones, educadores, familias, jóvenes y empresas tecnológicas.

1. La perspectiva educativa sobre el ciberbullying 

El ciberbullying puede tener consecuencias negativas para el bienestar físico, psicológico y social de las víctimas, así como para el clima escolar y la convivencia. Por eso, es necesario abordar el ciberbullying desde una perspectiva educativa, que implique a toda la comunidad educativa: alumnado, profesorado, familias y personal no docente.

La perspectiva educativa sobre el ciberbullying se basa en la prevención, la detección y la intervención:

  • La prevención consiste en promover el uso responsable y seguro de las tecnologías, fomentar el respeto y la empatía entre iguales, y desarrollar competencias digitales y socioemocionales en el alumnado.
  • La detección implica estar atento a los posibles signos de ciberacoso, como el aislamiento, la ansiedad, el bajo rendimiento o los cambios de humor, y establecer canales de comunicación y confianza con las víctimas, los agresores y los testigos.
  • La intervención supone aplicar protocolos de actuación que incluyan medidas disciplinarias, educativas y de apoyo para todos los implicados, así como coordinarse con otros agentes externos, como las familias, los servicios sociales o las autoridades.

2. La perspectiva legal sobre el ciberbullying 

El ciberbullying puede tener implicaciones legales para los agresores y los testigos, ya que puede constituir un delito penal según el Código Penal español.

Desde una perspectiva legal, el ciberbullying puede estar tipificado como:

  • Delito de odio. 
  • Delito contra la integridad moral.
  • Delito de amenazas.
  • Delito de injurias.
  • Delito de coacciones, entre otros. 

Las penas pueden variar desde multas hasta prisión, dependiendo de la gravedad y las circunstancias de cada caso. Los menores de edad también pueden ser responsables penalmente a partir de los 14 años, y pueden ser sometidos a medidas educativas o sancionadoras por parte de la Fiscalía de Menores.

El ciberbullying no solo afecta a la víctima y al agresor, sino también a los testigos que presencian o conocen el acoso. Estos pueden tener un papel activo o pasivo en el ciberbullying, y pueden contribuir a frenarlo o a perpetuarlo.

Los testigos que participan o apoyan el acoso pueden ser cómplices del delito y enfrentarse a las mismas consecuencias legales que el agresor principal. Los testigos que se mantienen al margen o ignoran el acoso pueden ser considerados encubridores o cooperadores necesarios del delito, y también pueden ser sancionados legalmente. 

Por el contrario, los testigos que se oponen al acoso o ayudan a la víctima pueden ser considerados colaboradores con la justicia y contribuir a la prevención y la reparación del daño.

3. La perspectiva tecnológica sobre el ciberbullying 

A pesar de que el ciberbullying se realiza a través de medios digitales, como internet o el teléfono móvil, y que busca intimidar, humillar o dañar a la víctima. La tecnología puede ser también una herramienta para detectar, denunciar y frenar el ciberbullying. 

Por ejemplo, se pueden usar aplicaciones o programas que permitan bloquear o reportar a los agresores, filtrar o eliminar los contenidos ofensivos, o alertar a los padres o profesores sobre posibles casos de ciberacoso. 

También se pueden crear espacios virtuales seguros y positivos, donde los niños y adolescentes puedan expresarse libremente y recibir apoyo de sus pares o de profesionales. Además, se puede educar a los usuarios sobre el uso responsable y ético de la tecnología, fomentando el respeto, la empatía y la convivencia digital.

Importancia de conocer sobre el ciberbullying

La importancia de conocer el ciberbullying radica en que se trata de un problema social que afecta a millones de niños, niñas y adolescentes en todo el mundo. Conocer el ciberbullying implica saber qué es, cómo se manifiesta, qué consecuencias tiene y cómo prevenirlo o enfrentarlo. 

También demanda la sensibilización de la comunidad educativa, a las familias y a la sociedad en general sobre la gravedad de este fenómeno y la necesidad de erradicarlo. Conocer el ciberbullying es un paso fundamental para promover una cultura de respeto, tolerancia y convivencia pacífica en el entorno digital.

El ciberbullying es un fenómeno que nos afecta a todos y que requiere de nuestra colaboración para erradicarlo. Si todos ponemos de nuestra parte, podremos crear un entorno digital más seguro y positivo para nosotros y para los demás. Esperamos que este artículo sobre las “opiniones sobre el ciberbullying” te haya resultado útil.

Preguntas Frecuentes:

¿Qué opina la gente sobre el ciberbullying?

Existen diferentes opiniones y actitudes sobre este fenómeno. Algunas personas lo consideran una forma de violencia que debe ser sancionada y erradicada. Otras personas lo minimizan o lo justifican como una broma o una forma de expresarse libremente. 

También hay personas que desconocen el alcance y la gravedad del ciberbullying, o que no saben cómo actuar ante él. Por eso, es necesario sensibilizar e informar a la sociedad sobre el ciberbullying, y promover una cultura de respeto y convivencia en el ámbito digital.

Artículo de:

Dunia Torres

Periodista, correctora y editora
Amante de la tecnología y asidua investigadora de las actualizaciones de las principales marcas que se posicionan en el mercado. Droiders ha sido una apreciada escuela en materia de revisión de apps y software.
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